肖青青，女，博士，副教授，1984年生。2014年博士畢業(yè)于中山大學，2015年1月至2017年7月進入安徽省農業(yè)科學院工作，任助理研究員，2017年8月進入合肥學院生物食品與環(huán)境學院工作，兼任2017級碩士研究生輔導員，2018年9月至今擔任生物食品與環(huán)境學院食品質量與安全教工黨支部書記，2018年12月被評為副教授，2020年1月以來同時擔任食品工程系主任、食品質量與安全專業(yè)負責人。2017年8月至今在合肥學院生物食品與環(huán)境學院食品質量與安全專業(yè)工作，2018年擔任食品質量與安全教工黨支部書記，2020年擔任食品工程系主任、食品質量與安全專業(yè)負責人。在社會學術團體層面，2015年被評為國家油料作物質量安全風險評估崗位專家，2020年安徽省農產品安全專業(yè)委員會理事，2021年合肥市食品行業(yè)協(xié)會理事。以下是肖青青同志的個人事跡具體情況：
1、政治思想學習
肖青青同志作為食品質量與安全教工黨支部書記，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，扎實做好支部的黨建和精神文明建設，堅持帶領支部同志一起進行政治理論學習；圍繞習近平總書記系列重要講話精神、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》、《中國共產黨黨員教育管理工作條例》、黨的二十大等內容，嚴格對自身的要求，對榜樣的學習，愛崗敬業(yè)，通過學習文章和視頻、撰寫心得體會、完成網絡培訓測試等強化學習；學習做到有計劃、有討論、有心得；同時大力加強組織建設，堅持民主生活會制度，依托“三會一課”日常黨建工作，把“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育作為重中之重，深入學習“三個以案”警示教育、習近平總書記考察安徽重要講話指示精神、長三角一體化新發(fā)展理念。深刻領會中央會議精神，做到認真學習、嚴格落實，把特色體現(xiàn)在工作當中。
2、黨建工作
依托“三會一課”日常黨建工作，加強學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部建設；按時收繳黨費；積極開展吸納新同志入黨動員和考察工作；嚴格執(zhí)行黨支部標準化建設；注重現(xiàn)代網絡技術在黨員教育和黨員活動中的運用，支部黨員訂閱共產黨員網、安徽先鋒網、共產黨員微信易信和安徽先鋒網微信公眾號、學習強國。利用微信群進行黨的十九大精神宣傳、黨的知識學習教育、黨務公開、微黨課等活動。
每月開展一次黨員活動日。在院黨委的具體指導下，在各位同事的大力協(xié)助和支持下，圍繞系部工作和食品質量安全教研室具體工作職能，加強黨組織和黨員隊伍建設，不斷強化制度建設和作風建設，完成了各項工作。能夠對照“四個合格”要求，自覺增強“四個意識”、自覺堅定“四個自信”；事業(yè)心和責任感強，工作中發(fā)揮骨干帶頭作用，關心本單位事業(yè)發(fā)展，主動建言獻策；主動關心并幫助解決教職工和學生的思想問題和實際困難，積極為青年教師和大學生健康成長服務。結合實際開展“主題黨日”活動，以實際行動踐行初心和使命。2020年廬陽區(qū)食品安全知識大講堂”活動走進海棠街道。教工食安支部黨員同志參加了此次“食品安全知識進社區(qū)的志愿活動。同時切實抓好基層黨組織防范風險基礎工作主題教育結束前，黨支部要以“三個以案”警示教育為主題召開了專題組織生活會。在教學科研各項工作中，發(fā)揮了支部黨員良好的帶頭作用。2019年、2020年帶領支部黨員教師食品安全大講堂志愿活動——食品質量安全知識進社區(qū)的知識宣傳志愿服務；2020年所在支部同志積極下沉社區(qū)參加抗疫志愿者等活動，并積極捐款支援疫區(qū)；2020年所在支部青年教師參加課程思政講課比賽，并獲得校級三等獎。這些都反映了食安教工這個支部具有一定的凝聚力和模范帶頭意識。同時，肖青青同志于2019年度獲得校級“優(yōu)秀黨員”、2020年獲得生物食品與環(huán)境學院“優(yōu)秀黨務工作者”、2021年獲得校級“優(yōu)秀黨務工作者”、2022年獲得學院“優(yōu)秀黨務工作者”稱號。2020年度，作為支部書記的黨支部被評為合肥學院“先進黨支部”稱號。2022年獲批合肥學院“雙帶頭人”工作室。
榮譽及紅色基地學習、疫情期間下沉社區(qū)志愿活動
3、教學科研工作
肖青青同志2017年9月步入合肥學院生物食品與環(huán)境學院開始從事食品質量與安全專業(yè)的教研工作。入校后，先后了《食品工程原理》、《食品包裝》、《食品檢測與分析》、《食品安全檢測》、《食工原理課程設計》五門課程的教學工作。目前，擔任食品工程系主任、食安專業(yè)負責人、食安教工黨支部書記、2017級環(huán)境工程研究生輔導員，協(xié)助完成院系的各項教學管理工作，并積極開展課程思政教學工作和宣傳；同時，對待學生悉心教導、耐心指導，引導學生向上向善，以積極的正能量扎實潛心學習和鉆研，盡力為學生提供實習實踐機會，鍛煉學生適應社會和行業(yè)需求的能力；在疫情期間，積極安排食品專業(yè)的線上教學工作和開展每日教學檢查工作，保障食品專業(yè)的課程的教學質量和進程。業(yè)務工作中教學積極采用新的教學方式，積極組織專業(yè)青年教師參加課程思政講課比賽，并獲得校級三等獎。在產教融合方面，積極開展訪企拓崗和校企合作，與安徽省農業(yè)科學院、安王仁和米線、新希望乳業(yè)、黃山市佳龍綠色食品有限公司等企事業(yè)單位積極開展了實踐就業(yè)基地建設?？蒲蟹矫嬷鞒滞瓿蓢易匀豢茖W基金青年基金項目、安徽省自然科學基金、國家重點研發(fā)計劃子課題等項目。生活中以身作則，積極走訪認知實習單位和走上工作崗位的畢業(yè)生，貫徹執(zhí)行立德樹人的教學宗旨，用自己的真誠和熱心把黨組織的關懷傳輸給身邊的教師和學生。2020年主持省級質量工程項目校企實踐教育基地1項、主持省級雙基示范教學組織1項、主持省級質量工程課程思政課程1門、校級課程思政課程1門。2019年度、2020年度獲合肥學院考核優(yōu)秀；2019年度獲“教學質量考核優(yōu)秀”。2022年指導學生參加全國食品仿真大賽獲二等獎。2020年度，作為專業(yè)主任所負責的食安教研室被評為合肥學院2019年度及疫情期間“教學管理先進集體”稱號。2022年獲得校級“就業(yè)先進個人”獎。
肖青青同志在科研工作方面緊密圍繞專業(yè)需求和發(fā)展，主要從事食品安全與農業(yè)環(huán)境污染防治等方面的科研工作。主持完成國家自然科學基金青年基金項目1項、國家重點研發(fā)計劃子課題1項、安徽省自然科學基金青年基金項目1項、合肥市科技局對外合作借轉補項目、橫向校企合作項目1項、發(fā)表論文20篇（SCI論文5篇、中文論文4篇，其中中科院分區(qū)大類一區(qū)SCI論文2篇、CSCD論文1篇、中文核心期刊論文1篇）。授權實用新型專利5項、軟著6項、科技論文獲獎1項。
4、作風表現(xiàn)
肖青青同志在各方面的作風整體優(yōu)良：
（1）政治素質較強。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是政治方向、政治立場上的堅定性和原則性；二是執(zhí)行黨的路線的堅定性和原則性。能夠正確對待組織安排，始終保持積極進取的精神狀態(tài)。
（2）工作求真務實。對于組織上安排的工作任務，兢兢業(yè)業(yè)去做，從不偷奸?；?、弄虛作假、欺上瞞下。對于群眾反映的熱點、難點問題，能深入實際盡最大努力幫助解決。
（3）位置找得較準。作為一名系主任和黨支部書記，能努力找準自己的位置，盡力做到缺位、越位、錯位。對分管工作能始終站在全局角度給主要院系負責人提建議，并服從組織統(tǒng)一安排；對分管工作的落實能自覺主動。在同其他教師共事時，能做到平等、民主、隨和，遇事多商量。
總體而言，肖青青同志無論是在思想、工作，還是作風方面都是先進表率，認真履行職責，黨務工作扎實，在支部黨建工作方面發(fā)揮了積極作用。