繼2022年外國語學(xué)院開展《理解當(dāng)代中國》系列教材教學(xué)研討活動之后，2023年外國語學(xué)院繼續(xù)開展內(nèi)涵更加豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)研討活動，以推進教育部布置的全國高校外語專業(yè)全面開展《習(xí)近平談治國理政》多語種版本“三進”教學(xué)工作。

3月10日-12日，外國語學(xué)院副院長李潔、外國語學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組組長湯琳老師、英語專業(yè)徐天戍老師、學(xué)院督導(dǎo)日語專業(yè)鮑德裕老師、朝鮮語專業(yè)宗艷艷老師和德語專業(yè)黃新偉老師參加了由安徽省高校課程思政教育聯(lián)盟主辦、池州學(xué)院承辦的安徽省高校外國語言文學(xué)類專業(yè)《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)研討會。省內(nèi)36所高校的144位外語專業(yè)教師參加，旨在貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于課程思政的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》和省教育廳《關(guān)于推薦高校課程思政建設(shè)的實施方案》等文件精神，總結(jié)省內(nèi)高校外語類專業(yè)課程思政建設(shè)成效，持續(xù)推進課程思政高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮典型教師示范引領(lǐng)作用，分享切實有效的教學(xué)經(jīng)驗，推廣切實可行的教學(xué)模式。

2023年3月14日、3月28日，外國語學(xué)院各系組織教師開展安徽省高校外國語言文學(xué)類專業(yè)《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)研討會的學(xué)習(xí)研討活動?；顒又?，參加《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)研討會的老師們傳達了會議精神，分享了各位專家的主旨報告及分論壇的精彩發(fā)言，隨后各專業(yè)老師積極展開討論。英語系教師就《理解當(dāng)代中國》教材融入英語讀寫、演講和翻譯課程思政實施途徑，針對新時代大學(xué)生的政治素養(yǎng)、對外傳播所應(yīng)具備的語言技能和思維邏輯能力薄弱的現(xiàn)狀展開深入探討。德語系教師表示，“三進”工作既是壓力又是動力，因省內(nèi)多所高校取得的課程思政豐碩成果而備受鼓舞，將在教學(xué)實踐中不斷深化對思政內(nèi)涵的理解。東語系教師表示將在思想上重視、教學(xué)上實施、工作上落實三進工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

本月外國語學(xué)院開展的《理解當(dāng)代中國》多語種系列教材課程思政建設(shè)學(xué)習(xí)研討活動，是響應(yīng)國家深化新時代外語教育改革、構(gòu)建外語教育自主知識體系、全面開展外語專業(yè)課程思政建設(shè)號召的具體舉措。外國語學(xué)院將抓住“三進”工作的良好契機，實現(xiàn)知識傳授和價值塑造相統(tǒng)一，不斷提升教師的政治素養(yǎng)，在實踐中持續(xù)優(yōu)化教學(xué)能力，為黨為國培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代應(yīng)用型外語人才。

3月14日，東語系《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)學(xué)習(xí)研討活動

3月28日，英語系《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)學(xué)習(xí)研討活動

3月28日，德語系《理解當(dāng)代中國》課程思政建設(shè)學(xué)習(xí)研討活動

（撰稿：王雨濛；審稿：李潔）