5月14日下午三點(diǎn)，由合肥大學(xué)研究生處、科研處主辦，語言文化與傳媒學(xué)院、旅游與會(huì)展學(xué)院、教育學(xué)院聯(lián)合承辦的南艷湖大講堂學(xué)術(shù)講座之巢湖治理專題講座在一期六號(hào)樓報(bào)告廳順利舉行。本次講座邀請(qǐng)的主講嘉賓是合肥市政協(xié)副主席王民生，報(bào)告題目為“打造環(huán)巢湖文化，再唱一曲‘巢湖好’”。講座由合肥大學(xué)吳春梅教授主持，各學(xué)院80余位師生共同參加。

講座伊始，吳春梅教授代表合肥大學(xué)對(duì)王民生主席的到來表示熱烈歡迎，并對(duì)王民生主席進(jìn)行了簡要的介紹。王民生是合肥市政協(xié)副主席、合肥市政協(xié)黨組成員、一級(jí)巡視員。隨后王民生以第五屆國家考古遺址公園文化藝術(shù)周暨首屆凌家灘文化藝術(shù)周的開幕視頻為導(dǎo)入主題，從環(huán)巢湖文化的由來、環(huán)巢湖文化存在的問題、環(huán)巢湖文化的統(tǒng)合、環(huán)巢湖文化的定義、環(huán)巢湖文化的傳承五個(gè)部分進(jìn)行論述。他指出環(huán)巢湖文化的研究與保護(hù)是極具價(jià)值的，這些年國家對(duì)環(huán)巢湖文化越發(fā)關(guān)注，其保護(hù)和發(fā)展取得了長足的進(jìn)步。但是環(huán)巢湖文化仍存在著諸多問題，并提出通過一批詩詞書畫作品、一首歌、一出戲、一部影視作品、一個(gè)非遺傳承、一個(gè)文化景觀的方式來傳承發(fā)揚(yáng)環(huán)巢湖文化。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，王民生提出了三大問題，分別是巢湖文化在安徽文化中的地位及其內(nèi)涵和定義是什么，和縣猿人文化、凌家灘文化是否屬于巢湖文化，新時(shí)代如何打造巢湖文化。這些問題對(duì)于巢湖文化的長遠(yuǎn)發(fā)展具有深刻意義，引發(fā)了在場師生的思考。吳春梅教授指出環(huán)巢湖文化是中華文明的重要發(fā)祥地之一，現(xiàn)如今環(huán)巢湖文化的研究存在較為零碎，沒有專業(yè)化整體化研究團(tuán)隊(duì)的問題，合肥大學(xué)作為合肥市的大學(xué)，對(duì)合肥文化的研究是義不容辭的，希望在后續(xù)的研究中可以采用跨學(xué)科的研究方法，建設(shè)一支專業(yè)化研究團(tuán)隊(duì)，為環(huán)巢湖文化的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)力量。

最后，講座在一曲《巢湖好》的動(dòng)聽歌謠中緩緩落下帷幕。整場講座，王民生以大量史料為例證，圖文并茂，以視頻資料為輔助，邏輯嚴(yán)密且生動(dòng)細(xì)致地為我院師生全面展現(xiàn)出環(huán)巢湖文化厚重的歷史文化和發(fā)展現(xiàn)狀，信息量龐大，研究內(nèi)容深入。對(duì)于我院師生的學(xué)術(shù)研究有巨大的啟發(fā)作用，對(duì)環(huán)巢湖文化的保護(hù)與利用具有重要的指導(dǎo)意義。

（撰稿：牛仟寵 初審：林世華 復(fù)審：郭靜 終審：查金萍）