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學(xué)深悟透黨的二十大精神——馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)黨的二十大精神（二）
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| 發(fā)布時(shí)間：2022-11-06?? 瀏覽次數(shù):400 |
學(xué)深悟透黨的二十大精神 ——馬克思主義學(xué)院學(xué)習(xí)黨的二十大精神（二） 11月4日下午，馬克思主義學(xué)院再次開展學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神線上學(xué)習(xí)會(huì)。馬院全體專兼職思政課教師參加學(xué)習(xí)。 會(huì)上，馬院副院長馬保衛(wèi)帶領(lǐng)全體專兼職教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十大報(bào)告。馬院長指出，二十大報(bào)告深刻闡釋了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問題，描繪了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，為新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指明了前進(jìn)方向、確立了行動(dòng)指南，是黨和人民智慧的結(jié)晶，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，馬院全體教師要圍繞“九個(gè)深刻領(lǐng)會(huì)”，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)二十大精神，深入理解內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握外延。要原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會(huì)上的重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來。
馬院各教研室教師圍繞學(xué)深悟透二十大精神，結(jié)合各自工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。“綱要”教研室彭慧艷老師在發(fā)言中指出，二十大報(bào)告立意深遠(yuǎn)，思想深邃，作為思政課教師，要學(xué)懂弄通，準(zhǔn)確理解為黨育人，為國育才的初心使命，立足崗位，堅(jiān)定歷史自信，發(fā)揮歷史主動(dòng)，將二十大報(bào)告新觀點(diǎn)，新思想、新舉措融入課堂教學(xué)?！霸怼苯萄惺抑魅勿堫＠蠋熤赋?，習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告提出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化馬克思主義行。這里由原來的一個(gè)“行”發(fā)展成兩個(gè)“行”，充分表明了我們黨勇于理論探索和創(chuàng)新的精神氣質(zhì)。作為思政課教師，深受鼓舞的同時(shí)倍感責(zé)任重大，今后要在大思政課格局下深耕教學(xué)，注重創(chuàng)新，切實(shí)把二十大精神融入教學(xué)，講深講透講活?！暗路ā苯萄惺抑魅瓮跄芤蠋熤赋觯h的二十大報(bào)告提出了一系列新觀念點(diǎn)，新論斷、新思想，作為思政課教師，要吃透弄懂，深刻領(lǐng)悟，這樣才能準(zhǔn)確將二十大精神融入教學(xué)，提高思政教學(xué)的時(shí)效性?！案耪摗苯萄惺抑魅谓鹦》嚼蠋熤赋?，二十大報(bào)告中提到“增強(qiáng)中華文明傳播力影響力，堅(jiān)守中華文化立場，講好中國故事，傳播中國好聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象，推動(dòng)中華文化更好走向世界”，這段話有四層內(nèi)涵，涉及傳播立場、傳播內(nèi)容、傳播方法和傳播目標(biāo)。習(xí)近平總書記關(guān)于中華文化國際傳播的指導(dǎo)思想，發(fā)展了中國化馬克思主義理論，開辟了中國化馬克思主義國際傳播的新境界。“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”教研室主任謝敏芳老師指出，二十大報(bào)告提出要完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，作為思政課教師，備感振奮，深受鼓舞，要堅(jiān)定政治信仰，做好經(jīng)師，做積極進(jìn)取的思政課教師，上學(xué)生喜愛的思政課?！靶蝿菖c政策”教研室主任閃茜菁老師在發(fā)言中指出，二十大報(bào)告是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨以全新的視野進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新的結(jié)果。作為思政課教師，要推動(dòng)二十大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，重點(diǎn)回答好、解釋好世界關(guān)心的我國發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題，進(jìn)一步提升思政課教學(xué)水平。 最后，蘇冰副院長作總結(jié)發(fā)言。蘇院長指出,黨的十八大以來的十年，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，續(xù)寫了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡。新時(shí)代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。在新征程上，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)，必須勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。學(xué)習(xí)和貫徹黨的二十大精神，要做到五個(gè)“牢牢把握”，牢記三個(gè)“務(wù)必”，堅(jiān)定理想同心同德，腳踏實(shí)地善作善成，矢志不渝篤行不怠，方能不負(fù)時(shí)代不負(fù)人民。作為高校思政課教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟黨的二十大精神，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，講清楚講明白習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想所蘊(yùn)含的道理、學(xué)理和哲理，在第一時(shí)間讓黨的二十大精神進(jìn)講稿、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，自覺做學(xué)習(xí)研究宣傳黨的二十大精神的排頭兵，引領(lǐng)和感召廣大青年學(xué)生為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。（馬克思主義學(xué)院） |
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