近日，2017年度安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目公布，合肥學(xué)院收獲頗豐，各類項(xiàng)目均有獲批。我校黨委書記蔡敬民教授榮獲重大教學(xué)成就獎(jiǎng)。據(jù)悉，省級(jí)重大教學(xué)成就獎(jiǎng)是安徽省教育廳首次評(píng)選，全省僅有兩高校摘獲殊榮，反映了合肥學(xué)院教育教學(xué)改革在全省和全國的影響力。

    蔡敬民教授借鑒德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)先進(jìn)辦學(xué)理念，在國內(nèi)率先提出“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，率先提出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)變“輸入導(dǎo)向”為“輸出導(dǎo)向”；課程建設(shè)變“學(xué)科導(dǎo)向”為“專業(yè)導(dǎo)向”，構(gòu)建能力導(dǎo)向的模塊化課程體系；學(xué)科專業(yè)建設(shè)以“專業(yè)建設(shè)為龍頭，學(xué)科建設(shè)為支撐”；實(shí)踐教學(xué)引進(jìn)“少臺(tái)套、大循環(huán)”模式，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，第二課堂進(jìn)入人才培養(yǎng)方案，畢業(yè)論文真題真做；學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)變末端考試為過程考核等。在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)構(gòu)建了“八個(gè)轉(zhuǎn)變”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)理論與實(shí)踐體系，在推動(dòng)地方高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變中發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，獲得評(píng)審專家的一致認(rèn)可。

另外,學(xué)校此次評(píng)選中獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，成績(jī)喜人，其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。