9月8日中午，在2025級(jí)新生開(kāi)學(xué)之際，為搭建家校溝通橋梁，幫助新生家長(zhǎng)深入了解學(xué)院辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)體系，凝聚家校育人合力，機(jī)械工程系在38-3JT教室成功舉行了2025級(jí)新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。先進(jìn)制造工程學(xué)院黨委書記宣躍文、機(jī)械工程系主任吳其林、機(jī)械電子工程專業(yè)主任夏小虎、專業(yè)教師姜海、2025級(jí)新生班主任查從燚以及200余名新生家長(zhǎng)齊聚一堂，共話學(xué)子成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展。
見(jiàn)面會(huì)伊始，學(xué)院黨委書記宣躍文代表學(xué)院致歡迎辭。他首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)和對(duì)合肥大學(xué)的信任表示誠(chéng)摯感謝，隨后簡(jiǎn)要介紹了學(xué)?！暗胤叫?、應(yīng)用型、國(guó)際化”的辦學(xué)定位以及學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。他強(qiáng)調(diào)，高等教育不是學(xué)校的“獨(dú)角戲”，而是家校協(xié)同的“共同體”，希望未來(lái)四年能與家長(zhǎng)保持密切溝通，通過(guò)“學(xué)校引導(dǎo)、家長(zhǎng)配合、學(xué)生主動(dòng)”的三方聯(lián)動(dòng)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，共同為學(xué)生成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。
隨后，機(jī)械工程系主任吳其林詳細(xì)介紹了機(jī)械工程系的發(fā)展歷程、專業(yè)基本情況、人才培養(yǎng)特色、師資隊(duì)伍情況、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)條件配備情況、課程體系建設(shè)情況以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃等方面，從“專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求”的人才培養(yǎng)特色，到“通識(shí)教育+專業(yè)基礎(chǔ)+方向實(shí)踐”三階課程體系建設(shè)，讓家長(zhǎng)們?nèi)媪私饬?/span>學(xué)院為學(xué)生成長(zhǎng)提供的優(yōu)質(zhì)資源與廣闊平臺(tái)，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展充滿信心。機(jī)械電子工程專業(yè)主任夏小虎教授則從教學(xué)一線視角，分享了自己多年的課堂教學(xué)感受。他結(jié)合機(jī)械類專業(yè)“理論與實(shí)踐結(jié)合緊密”的特點(diǎn)，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)節(jié)奏。同時(shí)，他詳細(xì)解讀了專業(yè)學(xué)業(yè)預(yù)警政策，從課程考核標(biāo)準(zhǔn)、重修機(jī)制到學(xué)業(yè)幫扶措施，希望家長(zhǎng)能與班主任、專業(yè)教師保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
在家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。家長(zhǎng)們圍繞“學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)政策”“考研與就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”“企業(yè)實(shí)習(xí)安排”“科技比賽項(xiàng)目參與途徑”等問(wèn)題積極提問(wèn)，部分家長(zhǎng)還結(jié)合孩子的興趣特長(zhǎng)，咨詢專業(yè)方向選擇與職業(yè)發(fā)展建議。針對(duì)家長(zhǎng)們的關(guān)切，各位老師耐心細(xì)致地逐一解答，既用具體政策消除家長(zhǎng)疑慮，也用系部過(guò)往學(xué)子的成長(zhǎng)案例為家長(zhǎng)提供參考，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。
此次新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)的成功舉行，不僅讓家長(zhǎng)們深入了解了合肥大學(xué)機(jī)械工程系的辦學(xué)實(shí)力與育人理念，更搭建了家校協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁。許多家長(zhǎng)表示，通過(guò)見(jiàn)面會(huì)感受到了學(xué)院對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重視與用心，未來(lái)將積極配合學(xué)校工作，與學(xué)校攜手助力孩子在機(jī)械領(lǐng)域?qū)W有所成。
（撰稿：吳其林 初審：胡國(guó)華 復(fù)審：蔡靈美 終審：宣躍文）