“ 各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都可以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，學(xué)校一定要定位培養(yǎng)什么樣的人才，科學(xué)家我們需要，工程師我們也很需要。 ”“ 我覺(jué)得你們的辦學(xué)特色很明顯，尤其是在國(guó)際合作方面走的這條路。 ” 日前教育部副部長(zhǎng)吳啟迪來(lái)皖深入合肥學(xué)院調(diào)研時(shí)滿(mǎn)意地說(shuō)。
日前，教育部副部長(zhǎng)吳啟迪一行在省教育工委副書(shū)記張榮國(guó)、合肥市副市長(zhǎng)張雪平等陪同下來(lái)到合肥學(xué)院南艷湖校區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
吳啟迪副部長(zhǎng)對(duì)合肥學(xué)院 “ 地方性、應(yīng)用型、國(guó)際化 ” 辦學(xué)定位、辦學(xué)思路給予了充分肯定，她說(shuō)，把中德合作和中韓合作做好，絕對(duì)是你們這所學(xué)校的特色。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才非常缺乏，各類(lèi)學(xué)校都可以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，學(xué)校一定要定位培養(yǎng)什么樣的人才，科學(xué)家我們需要，生產(chǎn)一線的工程師我們也很需要。 “ 我特別感興趣合肥學(xué)院有志于培養(yǎng)這方面的人才 ” ，國(guó)家就需要有這樣的學(xué)校。在談到創(chuàng)新型人才培養(yǎng)時(shí)，她認(rèn)為學(xué)生一定要到工廠、企業(yè)去進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。合肥學(xué)院增加認(rèn)知性實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高動(dòng)手能力，這種做法很值得總結(jié)。她希望合肥學(xué)院充分利用經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)與企業(yè)的合作與聯(lián)系，盡早地讓學(xué)生參與企業(yè)的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。同時(shí)，吳啟迪副部長(zhǎng)要求高教司、國(guó)際司到學(xué)校來(lái)看一看。
吳啟迪副部長(zhǎng)一行在藝術(shù)設(shè)計(jì)系視察中德學(xué)生聯(lián)合進(jìn)行的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，并與兩國(guó)學(xué)生進(jìn)行了交流，還饒有興致地參觀了學(xué)生設(shè)計(jì)作品展。