3月24日，泰山學(xué)院副院長王雷亭一行來我校交流訪問，我校副校長劉建中在行政樓九樓東會(huì)議室熱情接待了來賓。雙方就專業(yè)建設(shè)與專業(yè)研究規(guī)劃、課程體系建設(shè)以及實(shí)踐教學(xué)的安排與落實(shí)等內(nèi)容展開深入的交流。副校長劉建中主持會(huì)議。
會(huì)議伊始，劉建中簡(jiǎn)要介紹我校的基本情況。我校是一所在“改革中誕生、在開放中成長、在創(chuàng)新中發(fā)展”的新建本科高校，我校自創(chuàng)建就提出“適當(dāng)收費(fèi)、不包分配、按社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)、后勤社會(huì)化”的辦學(xué)模式，在中國高等教育改革方面發(fā)揮了重要的探索作用，被譽(yù)為中國高等教育改革的“小崗村”?，F(xiàn)我校是國家首批61所“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校之一、首批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位、中德合作共建應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范高校、安徽省示范應(yīng)用型本科高校、全國應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副主任單位、安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位等。劉建中指出，2003年，我校確立了“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位，借鑒德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)辦學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本國國情，積極探索合作育人、開放育人，開展了一些列教育教學(xué)改革，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批的應(yīng)用型人才。學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案取得豐碩成果，先后獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，學(xué)校的社會(huì)名譽(yù)不斷提高；學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，科技競(jìng)賽多次獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。
會(huì)上，教務(wù)處就我校應(yīng)用型專業(yè)與課程建設(shè)做了詳細(xì)介紹，我校針對(duì)地方支柱、重點(diǎn)、新興產(chǎn)業(yè)及就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行深度調(diào)研，開設(shè)了一批安徽省暨合肥市急需的新專業(yè)，同時(shí)改造傳統(tǒng)專業(yè)，改革人才培養(yǎng)模式，突出應(yīng)用型特色，培養(yǎng)適合市場(chǎng)需求的高水平、應(yīng)用型人才，現(xiàn)我校已初步形成“工、經(jīng)、管為主，文、理、藝術(shù)、教育為輔協(xié)調(diào)發(fā)展”、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)急需人才的專業(yè)體系。我校認(rèn)為，應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式改革必須立足于辦學(xué)定位，制定應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型學(xué)術(shù)研究與技術(shù)的轉(zhuǎn)化。在應(yīng)用型課程體系建設(shè)與改革中，要改學(xué)科導(dǎo)向型的課程設(shè)置為專業(yè)導(dǎo)向型，基礎(chǔ)課程要適用，優(yōu)化整合課程內(nèi)容，專業(yè)課要理論聯(lián)系實(shí)際。在模塊化課程改革中，從知識(shí)本位課程體系到能力本位課程體系，以專業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)或行業(yè)所需要的知識(shí)、技術(shù)或技能為中心。我校模塊化課程改革能進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，降低課程重復(fù)率；實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的一體化；有利于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
教務(wù)處還就應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)的改革探索等相關(guān)情況作進(jìn)一步的闡述。我校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，整體設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)新體系，重視基本素質(zhì)和基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維；以學(xué)生能力提升為核心，大力強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系，深入開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，大力推動(dòng)第二課堂活動(dòng)的開展；以校企聯(lián)合培養(yǎng)為抓手，培養(yǎng)社會(huì)所需的應(yīng)用型人才，成立專門部門，統(tǒng)籌校企合作，多種形式并存，校企深度合作，聯(lián)合培養(yǎng)人才。
會(huì)上，王雷亭副院長充分肯定了我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，認(rèn)為我校理念開放、大膽創(chuàng)新，從中受到很大啟發(fā)。王雷亭介紹了泰山學(xué)院的有關(guān)情況。會(huì)后，雙方進(jìn)行了深入的對(duì)口交流。（宣傳部 校新聞中心學(xué)生記者 方翠霞 孔婷 張寒梅/攝影 江蝶）